Главная страница сайта www.есоsystеmа.ru

Экологический центр Экосистема
ГЛАВНАЯ >>> МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ >>> ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКУМ


Главная.
Методические материалы

    Полевой практикум
    Методические пособия
    Учебные фильмы
    Компьютерные определители
    Цветные печатные определители
    Карманные определители животных
    Определительные таблицы

Отдых и апартаменты в Болгарии
Предложение для тех, кто любит природу и уединение и хочет отдохнуть на тёплом море дёшево и без посредников: от 20 евро в сутки за трехкомнатную квартиру на море!

Атлас-определитель 'Птицы России' для iPhone и iPad: загрузить из AppStore (iTunes) бесплатно


: : = = + +

Поделитесь ссылкой с друзьями:

Часть 1. Полевой практикум "Экологический ликбез"

Содержание сезонных практикумов

Зоология

Общие особенности организации занятий

Объекты изучения

Зоологические занятия традиционно являются наиболее привлекательными для школьников. От занятий по ландшафтоведению и ботанике их отличает прежде всего подвижность большинства объектов зоологических экскурсий, что придает им большую живость и часто пробуждает в детях «охотничий азарт».

В перечень объектов зоологических экскурсий традиционно входят птицы (в течение всего года), млекопитающие (в основном следы их жизнедеятельности), амфибии, насекомые и паукообразные (в теплое время года). Все водные животные (преимущественно беспозвоночные) рассматривают на занятиях по предмету «Водная экология».

В любой сезон преобладающее большинство объектов на зоологических экскурсиях — птицы. Для наблюдений за ними нужны большая сноровка и терпение. Чаще всего поющую или кричащую птицу увидеть сразу не удается, поэтому в ходе экскурсии приходится тратить много времени на попытки разглядеть объект (в кустарнике, густых кронах деревьев и подобных укрытиях). Поэтому наилучшими местами для проведения орнитологических экскурсий являются низкорослые леса с полянами и кустарниками, а также поймы рек.

Что касается других объектов наблюдений на зоологических экскурсиях, то знакомство с ними на обзорной экскурсии зависит исключительно от места проведения практикума и времени года. Для того чтобы наблюдать и изучать крупных млекопитающих (хищных, копытных) нужны большие лесные массивы, для изучения амфибий и рептилий — низинные болота, заболоченные поймы, водоемы. Для...


Обложка учебно-методического диска Как организовать полевой экологический практикум Полный текст методического пособия "Как организовать полевой экологический практикум" на компакт-диске (в цифровом формате) можно приобрести в нашем некоммерческом Интернет-магазине.

Подавляющее большинство исследовательских проектов (учебных занятий) по программе "Эколог-исследователь" показано в серии учебно-методических фильмов "Комплексные исследования экосистем" (комплект из четырех компакт-дисков с фильмами и пособиями можно также приобрести в нашем Интернет-магазине).

Обложка комплекта из 40 учебных видеофильмов на четырех дисках

Содержание методического пособия "Как организовать полевой экологический практикум":

Учебный полевой практикум "Экологический ликбез": вводная часть
Организация занятий по предметам:
Ландшафтоведение
Ботаника
Зоология
Водная экология

Исследовательский полевой практикум "Эколог-исследователь": вводная часть
Организация полевых проектных (исследовательских) занятий по предметам

Другие методические материалы по организации работы школьников в природе:
Методические пособия  по проектной (исследовательской) работе
Учебные фильмы по организации полевых исследований (исследовательских проектов)
Компьютерные (электронные) атласы-определители объектов природы России
Печатные цветные определители растений средней полосы России
Цветные ламинированные таблицы "Грибы, лишайники, растения и животные средней полосы России"




Порекомендуйте эту страницу своим друзьям в социальных сетях:

* * | |